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昂立教育上海寶山校區

都好。

昂立外語除了新推出的素質課程以外，主要做的是各種少兒英語課程，其中新概念課程是比較受歡迎的。其新推出的“五感”作文法、珠心算、練字課、演講課等也是比較有趣味性的。

機構主要采取的是線下麵授教學的模式，但是也有輔助性的線上係統，讓教學更有效、更有趣。另外，現在昂立外語在上海開設了大量的分校，滿足了不同地區學生的學習需求。在上海徐匯區、黃浦區、浦東新區、虹口區、楊浦區、寶山區、普陀區、嘉定區、鬆江區、閔行區等均有開校。

寶山昂立教育

多年來昂立教育一直以他高質量的輔導班深受家長的青睞，有著強大的師資力量做後盾，教師有著豐富的教學經驗，能夠幫助學生自主學習，昂立教育的收費也是十分合理的。 昂立智立方教育徐匯學習中心 4008 190 114轉2055 昂立智立方教育人民廣場學習中心 4008 190 114轉2056 昂立智立方教育中山公園學習中心 4008 190 114轉2057 昂立智立方教育八佰伴學習中心 4008 190 114轉2058 昂立智立方教育閔行學習中心 4008 190 114轉2059 昂立智立方教育金橋學習中心 4008 190 114轉2060 昂立智立方教育五角場學習中心 4008 190 114轉2061 昂立智立方教育寶山學習中心 4008 190 114轉2062 博觀約取，由博返約課本是學生獲得知識的主要來源，但不是唯一的來源。在學習過程中，除了認真研究課本外，還要閱讀有關的課外資料，來擴大知識領域。同時在廣泛閱讀的基礎上，進行認真研究。掌握其知識結構。 既有模仿，又有創新模仿是數學學習中不可缺少的學習方法，但是決不能機械地模仿，應該在消化理解的基礎上，開動腦筋，提出自己的見解和看法，而不拘泥於已有的框框，不囿於現成的模式。 及時複習，增強記憶課堂上學習的內容，必須當天消化，要先複習，後做練習。複習工作 必須經常進行，每一單元結束後，應將所學知識進行概括整理，使之係統化、深刻化。 總結學習經驗，評價學習效果學習中的總結和評價，是學習的繼續和提高，它有利於知識體係的建立、解題規律的掌握、學習方法和態度的調整和評判能力的提高。在學習過程中，應注意總結聽課、閱讀和解題中的收獲和體會。 更深一步是涉及到具體內容的學習方法，如：怎樣學習數學概念、數學公式、法則、數學定理、數學語言；怎樣提高抽象概括能力、運算能力、邏輯思維能力、空間想象能力、分析問題和解決問題的能力；怎樣解數學題；怎樣克服學習中的差錯；怎樣獲取學習的反饋信息；怎樣進行解題過程的評價與總結；怎樣準備考試。對這些問題的進一步的研究和探索，將更有利於學生對數學的學習。 曆史上許多優秀的教育家、科學家，他們都有一套適合自己特點的學習方法。比如，我國古代數學家祖衝之的學習方法概括起來是四個字：搜煉古今。搜就是搜索，博采前人的成就，廣泛地研究；煉是提煉，把各種主張拿來比較研究，再經過自己的消化和提煉。著名的特理學家愛因斯坦的學習經驗是：依靠自學；注意自主，窮根究底，大膽想象，力求理解，重視實驗，弄通數學，研究哲學等八個方麵。如果我們能將這些教育家、科學家的更多的學習經驗挖掘整理出來，將是一批非常寶貴的財富。這也是學習方法研究中的一個重要方麵。 學習方法這一問題雖已為廣大的教育工作者所重視，並且提出了不少好的學習方法。但是由於長期來“以教代學”的影響，大部分學生對自己的學習方法是否良好還沒有引起注意。許多學生還沒有根據自己的特點形成適合自己的有效的學習方法。因此，作為一個自覺的學生就必須在學習知識的同時，掌握科學的學習方法。

昂立教育 科技城校區

昂立教育”始於 1984 年，源自上海交通大學，經三十餘年精耕，成就

了教育培訓行業中馳名的“昂立教育”品牌。教育產品涵蓋幼兒園、小學、中

學生等全科目課外輔導，更有素質類產品（琴棋書畫、科技創新、體育、遊學

等）全麵助力 K12 學生群體卓著成長。以創新的產品、優質的教學、周到的服

務，滿足國人追求卓越教育的渴望。

如今，昂立教育重點關注中國基礎教育發展，聚焦K12領域，致力於成為

青少兒教育成長專家。目前擁有近5000名正式員工，2000餘位全職教師，擁 有完備的教研與服務體係。2014 年，昂立教育通過資產重組，整體注入上市公司，迎來全新的發展機遇。

現在西安有六家直營校區，分別是師大校區，西稍門校區，輕工校區，經開校區，交大校區，全少校區！

我朋友孩子在師大校區補習，從環境到服務還有效果都很滿意！